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小“所长”大能量 成都大邑苏家学校厕所革命收获多 |
加入时间:2023-02-22 来源:中国网
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为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉持教育的使命和初心,从五育并举的教育思想、实践要求出发,成都市大邑县苏家学校六年级一班按照《大邑县苏家学校2023年2.0升级劳动教育创新实践方案》,充分利用担任周劳动值日服务班的时机,充分发挥以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的育人功能,积极组织学生开展“厕所革命”。让学生在丰富的实践中提高劳动技能,体验劳动的快乐,赋能创新素养,淬炼责任担当,培育生命自觉。
活动前,班主任精心组织策划,做好分工。轮到班级服务时,男女厕所各设一名“所长”,实行“所长负责制”。在老师的指导下,所长要在一周内把组员组织起来完成一周卫生打扫,其余依次类推,并在周末主题班会作劳动小结发言。在“所长”的带领下,其他同学通过扫地、拖地、刷便池、擦门窗、擦围墙、课间保洁、及时整改等流程,每天重复地做着看似平凡的事情。
众所周知,一个学校,卫生“老大难”是厕所。厕所整洁度的高低不仅体现一所学校的卫生管理水平,还体现着学校师生的卫生文明程度。孩子们不怕苦、不怕脏,厕所随时干净、整洁、无异味。从最早的束手无策,到如今的应对自如,劳动虽然艰辛、需要付出,但更多的是满满的收获。
在周五的“厕所革命一周感受”主题班会上,孩子们争先恐后地分享感受:“只有尽心尽责,才能把事情做好”“细节决定成败,老师总是这样教诲我们,直到我亲身感受,方知其意义重要”“我们不仅锻炼了身体,还磨炼了我们吃苦耐劳、不畏艰辛的良好品格,谢谢学校给予我们锻炼的机会,我会继续努力”……
小“所长”大能量,活动相关负责人表示,劳动实践增强了孩子们的劳动意识和合作意识,展现了孩子们的聪明才智,培育了孩子们优秀品格,让孩子们在劳动中不断成长,感受劳动带来的幸福和快乐。 |
责任编辑:李婷 |
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大国厕梦 |
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